Camerata de Voces

Fusión clásico-celta (Música celta de cámara)

Introducción

Tras el estreno de la obra Rastakeltia, en junio de 2001 por el grupo de cámara de la U.A.M. (Universidad Autónoma de Madrid), obra ganadora del concurso de creatividad de la Escuela de Magisterio de dicha universidad del año 2001, surge, en el seno de dicha agrupación, la idea de crear un grupo de cámara dedicado a la música folk y, mas concretamente, cercano a lo que se conoce como música celta.

La idea es la de componer música original huyendo, en principio, del simple arreglo de temas tradicionales.

Si en Rastakeltia lo celta estaba un poco escondido en lo que vendrá después se debe hacer evidente. Lo celta se podrá envolver con influencias de jazz, blues, reggaee, pero estará siempre ahí.

Tampoco se puede olvidar la formación clásica de sus miembros fundadores y esto se dejará translucir tanto en las composiciones como en la interpretación de las mismas.

Por fin, a principios de 2002, se configura el grupo con tres violines, viola, violonchelo y dos flautas.

Conciertos

TRAYECTORIA MUSICAL

Tras varios meses de ensayos el grupo da su primer concierto el 16 de mayo de 2002 en el bar Tabú de Madrid y poco mas tarde el segundo, cerrando el ciclo de conciertos Música en la UA.M, en la Universidad Autónoma de Madrid.

A pesar de que uno de los flautistas ejerce de percusionista en alguno de los temas, el grupo se plantea la posibilidad de buscar un percusionista.

La formación actual es, por tanto, de ocho personas y como varias de ellas son multi-instrumentistas son muchas las posibles combinaciones y las posibilidades del grupo.

Los instrumentos utilizados son:

Tres violines

Viola

Dos violonchelos

Flautas (traveseras, de pico contraltos y sopranos, irlandesas, etc.) Gaita

Clarinete y requinto

Trompa

Percusiónes

Voces

Pasado el verano, reanudaron la actividad de conciertos el 1 de octubre con un concierto en el bar irlandés Irish Rover en Madrid, el 9 de octubre fueron contratados por la Universidad de Comillas para cerrar el acto de presentación del ciclo de Actividades Culturales del curso 02-03 y, abrieron, el 16 de octubre, con un concierto en la Facultad de Educación, el XI ciclo Música en la Autónoma de la Universidad autónoma de Madrid. El 17 de noviembre realizaron con gran éxito un concierto en el Teatro Moderno de Guadalajara y el día 18 fueron invitados por el canal Guadalajara Televisión al programa inaugural de su espacio Sin complejos. El 14 de diciembre tocaron en el Café Colonial y el 27 de ese mismo mes fueron invitados a Juvenalia 2002. Ya en el año 2003 siguieron con su actividad de conciertos, con actuaciones en El Trastero, Beer Station, Studio 29, The Temple, Lamala y en el Centro Cultural Blas de Otero de San Sebastián de los Reyes. También fueron contratados por el Ayuntamiento de Pedro Muñoz (Ciudad Real) para un festival de música folk y por el colegio Emilio Casado de Alcobendas para abrir los actos de celebración de su 25 aniversario.

Ya en 2004 tienen previstos distintos conciertos, destacando el que realizarán en la Universidad de Granada el próximo mes de mayo.

INFLUENCIAS

Además de las deseadas de Bach, Mozart y Bartok, se podrían añadir las de Chieftains, Gwendal, Alan Stivel, Capercaillie, Nightnoise, la Bamboche, Malicorne, Milladoiro y Oskorri, entre otros.

MÚSICOS INTEGRANTES

IRENE HUETE - Violín y flautas de pico, contralto y soprano

Diplomada en Magisterio, ha terminado el grado medio LOGSE de violín y prepara su ingreso en grado superior. Estudia la licenciatura de Historia y Ciencias de la Música y cursa estudios de grado medio de flauta de pico. Ha tocado en distintas orquestas y grupos de cámara, perteneciendo actualmente a la orquesta de la U.A.M. Trabaja como profesora de violín y lenguaje musical.

NATALIA PALENCIA - Violín, violonchelo y voz

Con estudios terminados de grado medio de violín es también licenciada en Filología Inglesa, dominando también el alemán y el francés. Fue batería en grupos de pop-rock. Ha pertenecido a distintas orquestas: Andrés Isasi de Vizcaya, Leeds' Chamber Orchestra y Leeds' Symphony Orchestra de la Universidad de Leeds' (Reino Unido). Ha realizado estudios de Danza y en la actualidad estudia violonchelo y trabaja como educadora infantil en un colegio bilingüe.

Pertenece a la orquesta y al grupo de cámara de la U.A.M.

JUAN MIGUEL ANTORANZ - Violín, gaita y composición

Diplomado en Magisterio y profesor de violín, toca además la flauta de pico, la guitarra y la gaita. Ha tocado en diferentes grupos de pop y folk, colaborando con otros como arreglista e instrumentista. Ha pertenecido a distintas orquestas y coros entre los que se encuentran la orquesta y el grupo de cámara de la U.A.M.

Actualmente trabaja en el Colegio Emilio Casado de Alcobendas.

ROSALINDA PRADILLOS - Flauta travesera

Es profesora superior de flauta. Ha pertenecido distintas orquestas y bandas con las que ha dado conciertos en distintas ciudades españolas. Cabe destacar su participación con la Orquesta Caliope dirigida por Gregorio Paniagua en conciertos en el Auditorio Nacional y su participación en conciertos de la Orquesta de Castilla-La Mancha.

Trabaja como profesora de flauta.

EDUARDO CONTRERAS - Flauta travesera, flauta de pico soprano y wisthle.

Profesor de flauta y licenciado en Antropología Social y Cultural, ha sido becado para ampliar estudios en universidades inglesas y norteamericanas. Ha tocado en distintos grupos de música folk y escribe su tesis doctoral en etnomusicología.

KRISTIN JOHNSON - Viola y trompa.

Estadounidense afincada en Madrid hace algunos años y con estudios de Filología en universidades de los Estados Unidos, toca la trompa en la Orquesta de la Universidad Autónoma de Madrid y la viola en grupos de cámara.

MARÍA PALACIOS - Violonchelo, clarinete y requinto.

Es profesora de violonchelo y profesora superior de clarinete, además de licenciada en Historia y Ciencias de la Música. En la actualidad redacta su tesis doctoral en Musicología.

EDUARDO AGUIRRE DE CÁRCER - Percusión.

Profesor de percusión, ha tocado en diferentes formaciones y enseñado en diferentes escuelas. Aunque su formación es clásica está muy interesado en la percusión étnica, especialmente la de la música persa.